医学与人文交响曲_闻玉梅;彭裕文 主编_AZW3_MOBI_EPUB_PDF_电子书(无页码)_闻玉梅;彭裕文 主编
内容节选
当前生命伦理碰到的几个热点问题 大家很关注的一个问题是临终关怀。这是指一些病人已经到了没有有效治疗的阶段了。临终关怀和安乐死不是同一个概念,区别在于我们没有去促使病人死亡,而是希望病人临终时,能够很尊严地、没有痛苦地离开人世,这是现在所推崇的。我在QHO工作的时候,已经把这个工作列在里面了,现在这个工作就更加迫切。QHO做了统计,估计每年有两千多万名患者需要临终的姑息治疗,但只有10%的人获得了这样的服务。高收入国家80%的人可以获得这样的服务,但在一些发展中国家就没有。我们中国是不是能够对这个问题做一个推动?国外有生前预嘱,就是假如我今后不能进行有效治疗的时候,我是不是要实行心肺复苏?但是在我国没有这样的伦理规范。很多病人在临终阶段,辗转很多医院,医院又不能收进去,因为收进去也没有治疗办法。有的病人收进病房了,插了很多管,他觉得自己活着没有尊严。有个老干部,住在华东医院里。六七根管子插在身上,导尿管、滴注管,气管切开,又是鼻饲,又是静脉滴注,他实在觉得没有这个必要,甚至偷偷地把安眠药吃下去了。当发现了以后,帮他洗胃洗出来,再继续抢救。我们也知道,大概一个人一生的医疗费,四分之一到三分之一用在了这些最后的无谓治疗中了。怎样来面对临终关怀是一个伦理和临床实践的问题。 第二是干细胞的研究和临床应用。干细胞可以分化成所有的各种各样人身上的细胞,可以修复我们的组织。再生医学也好,今后的转化医学也好,都看中了干细胞这样一个特性,但是真正把干细胞用到人身上去,还有漫长的道路。过去,中国没有经过正规的临床试验,就把干细胞的治疗推到市场上去,有的人费了大量的钱去付医疗费。目前干细胞治疗还是在临床研究阶段,费用应该从科学研究的经费里出。打一针五千元钱,都不知道打进去的到底是不是干细胞?是哪一类干细胞?会不会产生不良反应?会癌变吗?大量的在网上宣传,很多国外人,也到中国来。实际上,我们以前做的干细胞治疗,是一个商业催生的早产儿。 第三是生物样本库的问题。精准医学需要生物样本库,生物样本及其相关的基因组学以及卫生相关的数据应该共享。这对转化医学和精准医学产生了关键的作用。中国虽然样本库的发展起步比较晚一些,但是我们可以借鉴很多国外的经验。我们国家有56个民族和资源,我们有很丰富的遗传资源。要发展一个生物样本库,有很多伦理问题需要考虑。需要有知情同意书,告诉他样本收集了以后,派什么用处?要告诉他有退出的自由;要告诉他整个收集过程是经过伦理审查的,能保护个人隐私,能避免基因歧视。怎样进行二手利用?比如收集了以后,能不能提供给第三者去用?什么条件?样本和数据怎样共享?怎样进行管理?知识产权的问题,利益共享的问题,都要清清楚楚地列出来。所有的伦理、法律和社会所关注的问题,都要得到解决。这样,公众对样本库的信任才能建立起来。 第四是生殖技术带来的伦理问题。这就要谈到受孕和克隆的问题。克隆羊刚出现时就想到,如果把克隆羊技术用在人身上会怎么样?那会引起一连串的社会问题,克隆出来的应该是你孩子?还是兄弟?克隆下来的个体今后怎么称呼他?我们当时就问了,克隆羊的母体已是12岁,那么那个克隆出来的羊算是从零岁开始呢?还是从什么时候开始?当时就组织了全球的专家进行了讨论。如果同样的技术用在人身上可以吗?假如我们把克隆技术用在产生胚胎干细胞,到此截断,不让它发育成人,而用克隆的胚胎干细胞,来修复人身上的200多种细胞,我们就可以修复很多人的疾病。当时这个技术在200多次实验中,只有一个唯一存活的羊,这个技术是不成熟的,而且会带来很多其他的问题。所以当时我们认为,用这种方法来达到生殖的目的,是不可取的。这个称作生殖性克隆。但是,如果为了治疗的目的去做,或者研究的目的去做,就不应该一棍子打死。听了专家的意见,还是区别对待,我们反对用这个技术克隆人,进行生殖性的克隆,但我们还是鼓励研究,进一步应该怎么处理?现在又发现了IPS细胞,就是在这种情况下,一个体细胞也可以退回到多能干细胞的状态。我们已经有能力像《西游记》里的唐僧一样,拔根汗毛,吹口气,成千上万个猴子都出来了。这个体细胞可以变成精子,也可以变成卵子,精子和卵子一结合就出来小孩了,这个实际上很快就完成动物实验了。而且也很快就可能在人身上完成。在这种情况下,IPS所带来的这样一个研究可以修复很多人的疾病,心肌损害,或者其他的,都可以用这个方法。如果卵巢被破坏了,或者有一些人精子没有了,他们是不是可以有自己的孩子?可以有。 在广州中山大学的研究机构里一位叫黄军就的研究生导师,率领一个团队,把生殖中心提取的一个已经诊断出不会再发育成健康人的、无效的、要丢弃的胚胎,做一个基因的改造。他要改造地中海性贫血的那一段坏的基因。这个技术实际上不是个新的技术,好多年前已经有了,但是大家都是用在植物和动物上,没有用在人身上,用在改造生殖基因。他......
- 信息
- 序
- 前言
- 第一篇 [视频课]...
- 第一章 人文与医学永恒的双重奏
- 第一节 人文与医学合奏的魅力与阻力
- 第二节 人文与医学的发展历史
- 第三节 尊重生命,关爱生命
- 第二章 人类的进化与退化
- 第一节 对于人类,颈肩腰腿痛是进化病,还是退化病
- 第二节 达尔文进化论应该理解为达尔文演化论
- 第三节 人,一半是野兽,一半是天使
- 第四节 人脑的进化以及怎样理解遗传、变异、畸形、返祖现象和先天性疾病
- 第五节 生老病死是自然规律,死亡是生命终结的自然过程
- 第三章 内因与外因
- 第一节 基因是决定健康与疾病的重要内因
- 第二节 免疫是人体内的医生,是内因中维稳的主力军
- 第三节 接种疫苗的利和弊
- 第四章 健康与疾病
- 第一节 什么是健康
- 第二节 什么是疾病
- 第三节 文化对健康和疾病的影响
- 第五章 医学模式的转变
- 第一节 医学模式的基本概念
- 第二节 医学模式的历史演变
- 第三节 现代医学模式的产生及其背景
- 第四节 现代医学模式的意义及其深化
- 第六章 生命科学与医学的发展
- 第七章 干细胞研究和应用中的伦理问题
- 第八章 审美、艺术与医学
- 第一节 人类生存与审美活动
- 第二节 人体美是审美的出发点
- 第三节 健康的人性是审美的基础
- 第四节 医学美学的兴起和发展
- 第九章 传统医学与医学人文
- 第一节 屠呦呦故事的启示
- 第二节 传统医学博大精深,人文底蕴深厚
- 第三节 中西医结合是传统医学现代化的必由之路
- 第四节 现代医学中国化,传统医学国际化
- 第十章 疾病诊断与治疗的辩证法
- 第一节 诊断的辩证法
- 第二节 治疗的辩证法
- 第三节 经验和证据的辩证关系
- 第四节 诊疗实践中践行医学人文
- 第五节 沟通技巧
- 第六节 智商和情商的关系
- 第七节 小结
- 第十一章 医患:对付疾患的同盟者
- 第一节 《西氏内科学》所阐述的医患关系
- 第二节 医学大家眼中的医患关系
- 第三节 我眼中的医患关系
- 第四节 改善和维护良好的医患关系
- 第十二章 老龄化社会的人文医学
- 第一节 医学起源对人的关怀
- 第二节 建筑在实验科学基础上的医学得到了突飞猛进的发展
- 第三节 科学技术应该为人类服务
- 第四节 医学本应该是充满人文精神的学科
- 第五节 临床诊疗工作中人文精神缺失的现象
- 第六节 新人文主义及其在医学中的体现
- 第七节 老龄化社会医学面临着新的问题
- 第八节 人们自我意识的提高需要医学人文化
- 第九节 医学的人文精神在发展中
- 第十节 医学人文精神对医生的要求
- 第二篇 [见面课]...
- 第十三章 当前生命伦理的热点问题与挑战
- 重大传染病的伦理问题
- 非传染性疾病蔓延中的伦理问题
- 当前生命伦理碰到的几个热点问题
- 第十四章 精准医疗
- 精准医疗的概念
- 精准医疗的理念
- 精准医疗与个体化治疗
- 精准医疗的实践和面临的挑战
- 精准医疗的近期和远期目标
- 第十五章 呼唤医学人文精神的回归
- 古代中国的医学人文精神是优秀的
- 当代中国医学人文精神的欠缺
- 医疗体制改革的深层问题
- 当代中国的文化纠结
- 第十六章 医学、人文与名画
- 医学、人文与艺术的融合
- 名画中外科的进步和发展
- 医学是注入人文灵性的科学
- 过度迷信科技会让医学精神退化
- 医学是有崇高境界的行业
- 第十七章 神经外科与科技进步
- 神经外科的历史
- 医学影像的进步对神经外科发展的影响
- 神经外科发展史上的里程碑
- 第十八章 博物人生
- 自然科学的四大传统
- 博物学是不是科学,医学是不是科学?
- 今天博物学为什么衰落了?
- 博物学是很好的素质教育课程
- 第十九章 自我与健康
- 什么是自我
- 保持心理的健康
- 关于自信的问题
- 医患关系与心理健康
- 第二十章 全球健康与医学科学展望
- 对医学科学现状的深刻反思
- 处在十字路口的医学科学走向何方
- 未来医学的展望
- 第二十一章 中国式控癌
- 抗癌与控癌
- 对付癌症需要新策略
- 中国式抗癌的三条途径
- 第二十二章 健康老龄化:不只是希望
- 衰老与延缓衰老
- 老龄健康期望寿命的问题
- 以医老促健康老龄化
- 第二十三章 小康与健康
- 什么是健康?
- 什么是小康?
- 什么是幸福?
- 什么是全民健康覆盖?
- 第二十四章 医学科学研究中的人文元素
- 大科学大健康时代的医学需要创新研究
- 医学科学研究需团队协作
- 道德规范是医学科学研究的根本
- 第二十五章 将心比心
- 好医生应该学一些人文关怀
- 互联网时代的医学教育
- 我对医学科学的理解
- 我对医生的理解
- 第二十六章 健康中国与当代大学生的使命和作用
- 要珍惜健康中国
- 医学:自然科学与人文科学最完美的结合
- 判断好医学生的标准
- 后记